Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Problema transversal: Sana convivencia

Sesión 1: Conociendo las situaciones de riesgo en nuestra comunidad

Inicio:

• Saludo y revisión de normas de convivencia


• Pregunta provocadora: ¿Qué situaciones de riesgo identifican en nuestra comunidad?


• Breve explicación del concepto de prevención de situaciones de riesgo

Desarrollo:

• Exposición de testimonios de personas que han vivido situaciones de riesgo y sus consecuencias


• Dinámica grupal: "Lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo"


• Organización de grupos de trabajo para investigar sobre una situación de riesgo específica en la comunidad y buscar alternativas de prevención


• Tareas: Investigar y recabar información sobre la situación de riesgo asignada

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre la situación de riesgo investigada y las alternativas de prevención propuestas


• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo para el bien común

Sesión 2: Trabajando en equipo para la prevención

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior


• Pregunta provocadora: ¿Cómo podemos trabajar en equipo para prevenir situaciones de riesgo?

Desarrollo:

• Dinámica de formación de equipos de trabajo basados en intereses y habilidades complementarias


• Asignación de roles dentro