Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

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Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Objetivo: Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración del entorno



  • Iniciar la clase con una breve conversación sobre el concepto de actividades humanas y cómo estas pueden afectar el entorno natural y la salud de las personas.



  • Presentar a los alumnos una serie de imágenes o fotos que muestren diferentes actividades humanas y pedirles que identifiquen el impacto que podrían tener en la naturaleza y en la salud.



  • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para recopilar las respuestas de los alumnos.



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un entorno natural específico del lugar donde viven (parque, río, bosque, etc.).



  • Solicitar a los grupos que salgan al entorno asignado y observen detenidamente las actividades humanas que encuentren. Deberán tomar notas y hacer dibujos para registrar sus observaciones.



  • Al regresar al aula, cada grupo compartirá sus observaciones y se establecerán relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y el impacto en la naturaleza y en la salud.




Sesión 2 (45 minutos): Investigación y análisis de datos



  • Comenzar la clase recordando las observaciones realizadas en la sesión anterior y las relaciones causa-efecto establecidas.



  • Presentar a los alumnos diferentes fuentes de información, como libros, videos y páginas web, que les permitan investigar más sobre el impacto de las actividades