"La acción coordinada del sistema nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano"

Plan de clase

Título de la clase: "La acción coordinada del sistema nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Problema interdisciplinar: ¿Cómo se coordina la acción del sistema nervioso y endocrino para mantener el equilibrio y el funcionamiento adecuado del cuerpo humano?

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el problema interdisciplinar y motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la coordinación entre el sistema nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.

Fase de desarrollo:

• Introducir los conceptos básicos sobre el sistema nervioso y endocrino.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los órganos y estructuras que conforman ambos sistemas.


• Realizar una pequeña investigación en grupos sobre el papel del sistema nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano. Los grupos deberán exponer sus hallazgos al final de la sesión.

Fase de cierre:

• Los grupos expondrán sus hallazgos sobre el papel del sistema nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo humano.


• Realizar una discusión en grupo para reforzar los conceptos aprendidos y resolver dudas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con la importancia de las hormonas en la maduración sexual y en l