Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental

Yanet Hernández
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del sistema inmunológico en la defensa del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las enfermedades comunes que han experimentado y el impacto que tienen en su vida diaria.

  2. Presentar una breve introducción sobre el sistema inmunológico y su función en la protección del cuerpo.

  3. Realizar una actividad en grupo donde los alumnos investiguen sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.

  4. Compartir la información encontrada y discutir en clase.


Sesión 2: Relación entre el sistema inmunológico y el ambiente
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la relación entre el sistema inmunológico y la salud ambiental.


Actividades:



  1. Presentar una breve introducción sobre la relación entre el sistema inmunológico y el ambiente.

  2. Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen sobre cómo el ambiente puede afectar la salud del sistema inmunológico.

  3. Compartir la información encontrada y discutir en clase.

  4. Realizar una actividad práctica relacionada con la importancia de mantener un ambiente saludable.


Sesión 3: Acciones para el cuidado del sistema inmunológico
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar acciones que contribuyan al cuidado del sistema inmunológico.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de reflexión sobre las acciones que realizan para cuidar su sistema inmunológico.