Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Julieete Aleman Rocha
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos


Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.


Objetivo (PDA): Describir el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Incorporar el tema de los cambios físicos y los estados de agregación del agua, así como la creación de un refrigerador.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar el tema de los efectos de las fuerzas sobre los objetos y los cambios físicos, utilizando ejemplos cotidianos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se evidencien los efectos de las fuerzas.

  • Formulación de preguntas de indagación: ¿Qué sucede cuando aplicamos una fuerza sobre un objeto? ¿Cómo se relaciona la fuerza con el movimiento o el reposo?


Sesión 2:



  • Experimentación: Realizar diferentes actividades prácticas para evidenciar los efectos de las fuerzas sobre los objetos en movimiento y en reposo.

  • Observación y registro de los resultados obtenidos durante la experimentación.

  • Reflexión y análisis de los efectos observados.


Sesión 3:



  • Introducción al tema de los cambios físicos y los estados de agregación del agua.

  • Actividades prácticas para experimentar con los cambios físicos del agua, como la evaporación, la condensación y la solidificación.

  • Observación y registro de los cambios físicos del agua durante las actividades.


Sesión 4:



  • Elaboración de un refrigerador: E