Introducción a la suma y resta de números naturales de hasta tres cifras.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 3º: Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo principal (PDA): Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la suma y resta de números naturales de hasta tres cifras.
Actividad:

• Comenzar la clase con una breve conversación sobre el concepto de suma y resta.


• Presentar a los alumnos una serie de problemas sencillos que involucren sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras.


• Invitar a los alumnos a resolver los problemas en grupos pequeños.


• Realizar una puesta en común para discutir las estrategias utilizadas por cada grupo y las soluciones encontradas.

Sesión 2:
Tema: Relación entre suma y resta como operaciones inversas.
Actividad:

• Iniciar la clase revisando lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de sumas y restas y destacar la relación entre estas dos operaciones.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deban convertir una suma en una resta y viceversa.


• Proporcionar oportunidades para que los alumnos apliquen esta relación en la resolución de problemas.

Sesión 3:
Tema: El algoritmo convencional de suma y resta.
Actividad:

• Repasar con los alumnos los conceptos de suma y resta.


• Introducir el algoritmo convencional de suma y resta.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos practiq