Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Yara Yazbel Núñez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Proyecto: "Construyendo una comunidad sustentable a través del conocimiento de los materiales y procesos técnicos"
Producto final: Diseño y construcción de un objeto utilitario utilizando materiales reciclados.
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Evaluará el nivel de conocimiento de los alumnos sobre los materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad y los valores.
Rúbrica de evaluación de diseño y construcción: Evaluará la capacidad de los alumnos para utilizar adecuadamente los materiales, aplicar los procesos técnicos y considerar aspectos de sustentabilidad en la creación de su objeto utilitario.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del proyecto y el objetivo (PDA).
- Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos para una comunidad sustentable.
- Realización del cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo:
- Introducción a los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.
- Identificación del origen y transformación de los materiales utilizados en la comunidad.
- Análisis de ejemplos de objetos utilitarios que utilizan técnicas similares.
- Presentación de casos de éxito de comunidades que han implementado procesos tecnológicos sustentables.
Cierre:
- Discusión en grupos sobre posibles objetos utilitarios a diseñar y