Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.

Plan de clase

Tema: Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.

Objetivo (PDA): Mezcla o combina elementos de su entorno e identifica reacciones diversas, siguiendo normas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción y exploración
Duración: 45 minutos

• Presentar el tema a través de una conversación inicial sobre la diversidad de objetos y elementos en nuestro entorno.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podríamos clasificar y experimentar con estos objetos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deberán agrupar diferentes objetos de acuerdo a sus características, proporcionando ejemplos de diversidad y diferentes criterios de clasificación.


• Registrar las respuestas y conclusiones de los alumnos.

Sesión 2: Investigación y teorización
Duración: 45 minutos

• Presentar una serie de objetos y elementos del entorno que reflejen la diversidad de la comunidad o región.


• Promover la observación y exploración de los objetos, fomentando la curiosidad y el planteamiento de preguntas.


• Realizar una actividad de investigación donde los alumnos podrán experimentar con los diferentes objetos, mezclándolos y observando las posibles reacciones.


• Fomentar la teorización a partir de las observaciones y experimentos realizados, promoviendo la formulación de suposiciones y conclusiones.

Sesión 3: Experimentación y aplicación
Duración: 45 minutos

• Promover la experimentación con diferentes objetos y elementos del entorno, siguiendo normas de seguridad y utilizando materiales adecuados.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos puedan mezclar y combinar los ob