Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase - Química (Secundaria 3º)
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: ¿Qué han aportado al conocimiento científico los hombres y las mujeres?

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos y reflexión inicial sobre la importancia del conocimiento científico y tecnológico.


2. Presentación oral sobre una aportación científica o tecnológica de hombres o mujeres.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.


• Reflexión inicial sobre la importancia del conocimiento científico y tecnológico en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de hito científico y tecnológico.


• Presentación de algunos hitos importantes a nivel nacional e internacional.


• Análisis de la relación entre los hitos y la satisfacción de necesidades humanas.


• Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones de los hitos en la naturaleza.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la discusión.


• Reflexión final sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la sociedad y la naturaleza.


• Asignació