Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Planeación:

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos presentes en la comunidad.


• Planteamiento del problema: Comprensión de los sistemas técnicos, sus funciones y utilidad en el desarrollo económico y social de las comunidades.

Fase de desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados), sus características y procesos.


• Realización de una actividad práctica en grupos: Los alumnos deberán investigar ejemplos de cada tipo de sistema técnico presentes en la comunidad y analizar sus características, procesos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Discusión en grupo sobre los resultados de la actividad y reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en el desarrollo económico y social de las comunidades.

Fase de cierre:

• Recapitulación de los contenidos vistos en la sesión.


• Planteamiento de preguntas de reflexión para que los alumnos piensen críticamente sobre el tema.


• Asignación de una tarea individual: Los alumnos deberán investigar sobre la historia de algún sistema técnico relevante y su impacto en la sociedad.

Sesión 2: