Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de ensayo sobre un tema de preferencia utilizando un género literario

Objetivo (PDA): Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad en comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura en la sociedad.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de texto literario y los diferentes géneros literarios existentes.


• Realizar ejemplos de cada género literario y su función estética.

Cierre:

• Asignar la tarea de seleccionar un tema de preferencia y un género literario para el ensayo.


• Explicar las características del ensayo y su estructura básica.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y revisar los temas y géneros seleccionados por los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que conforman un ensayo.

Desarrollo:

• Enseñar técnicas de búsqueda y selección de información relevante para el ensayo.


• Explicar la importancia de la cita textual y cómo incorporarla correctamente en el ensayo.

Cierre:

• Asignar la tarea de investigar sobre el tema seleccionado y recolectar citas textuales para utilizar en el ensayo.

Sesión 3:

Inicio:

• Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y resolver dudas sobre la investigación realiza