Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 3º
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo: Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Explicar y analizar el proceso de expansión territorial de EUA mediante un guion de radio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Introducción al problema: Explicar y analizar el proceso de expansión territorial de EUA mediante un guion de radio.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con la expansión territorial de EUA.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el proceso de expansión territorial de EUA.


• Análisis de las características de los estados del norte y los estados del sur en cuanto a su modelo de desarrollo económico.


• Discusión en grupos sobre las diferencias económicas y sociales entre los estados del norte y los estados del sur.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y el análisis.


• Reflexión sobre la importancia de la expansión territorial de EUA y su impacto en el desarrollo económico del país.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión: elaborar un guion de radio sobre el proceso de expansión territorial de EUA.

SESIÓN 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de guiones de radio sobre temas históricos.


• Organización de los grupos de trabajo para la elaboración del guion de radio.

Desarrollo:

• Investigación en grupos