Introducción al tema Funciones y la problemática de la Obesidad

PABLO ELIAS NIEVES ALVARADO
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta relaciones proporcional y no proporcional a partir de su representación tabular, gráfica y con diagramas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema Funciones y la problemática de la Obesidad (45 minutos)


Objetivo: Introducir el concepto de funciones y su relación con la problemática de la obesidad, promoviendo el pensamiento crítico y conciencia sobre la importancia de llevar una vida saludable.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve presentación sobre el tema de la obesidad y sus implicaciones en la salud.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué acciones o factores pueden influir en el desarrollo de la obesidad.

  3. Introducir el concepto de funciones, explicando que son relaciones entre dos conjuntos en los que a cada elemento del primer conjunto le corresponde uno y solo un elemento del segundo conjunto.


Sesión 2: Identificación de funciones proporcionales y no proporcionales (45 minutos)


Objetivo: Identificar y diferenciar entre funciones proporcionales y no proporcionales, a partir de su representación tabular, gráfica y con diagramas, relacionándolo con la problemática de la obesidad.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el concepto de funciones y su relación con la obesidad.

  2. Presentar ejemplos de funciones proporcionales y no proporcionales, tanto en forma tabular como gráfica.

  3. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles problemas relacionados con la obesidad que deben identificar si son proporcionales o no proporcionales. Cada grupo deberá representar las funciones de manera gráfica y tabular.


Sesión 3: Análisis de funciones proporcionales y no proporcionales (45 minutos)


Objetivo: Analizar las características de las funciones proporcionales y no proporcionales, interpretando sus representaciones gráficas y tabulares, re