Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo: Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la lectura

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de creaciones literarias (cuentos, poemas, canciones, etc.).


• Presentación del objetivo de la clase: Crear textos breves en inglés utilizando recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Desarrollo:

• Exposición de diferentes ejemplos de creaciones literarias tradicionales en inglés (cuentos de hadas, fábulas, mitos, etc.) y contemporáneas (novelas, poesía moderna, canciones populares, etc.).


• Análisis de las características de cada tipo de creación literaria.


• Realización de ejercicios de comprensión de lectura en inglés relacionados con las creaciones literarias presentadas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura y la escritura en la adquisición del lenguaje y en el desarrollo creativo.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una creación literaria tradicional o contemporánea en inglés y preparar una breve presentación para compartir en clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior: Cada alumno comparte su inv