Los conflictos territoriales actuales y sus implicaciones en el medio ambiente y la sociedad

Paola Navarro
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Los conflictos territoriales actuales y sus implicaciones en el medio ambiente y la sociedad


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo PDA: Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.


Tema transversal: Vida saludable


Pensamiento crítico: Los alumnos analizarán y evaluarán diversas situaciones relacionadas con los conflictos territoriales y las implicaciones ambientales y sociales, presentando argumentos y propuestas de solución fundamentadas.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Actividad de reflexión sobre la importancia del territorio y su relación con el medio ambiente y la sociedad.

  • Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo pueden resolverse de manera justa y pacífica los conflictos territoriales que afectan a nuestra comunidad, a México y al mundo?


Desarrollo (30 minutos):



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Distribución de material de apoyo: textos, mapas, imágenes, videos, entre otros.

  • Investigación y análisis de casos de conflictos territoriales actuales en México y el mundo, identificando sus implicaciones ambientales y sociales.

  • Discusión en grupo sobre posibles alternativas de resolución justas y pacíficas.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las alternativas propuestas por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de buscar soluciones pacíficas a los conflictos territoriales.

  • Asignación de tareas para la siguient