Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo de Aprendizaje: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Empleo de textos con instrucciones.


• Discusión en grupo sobre la importancia de seguir instrucciones y cómo pueden ayudarnos en diferentes actividades.


• Actividad de juego en grupo donde los alumnos deben seguir instrucciones para armar un rompecabezas.


• Análisis de la experiencia y reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones de manera precisa.

Sesión 2:

• Introducción al tema de preparar un alimento sencillo y saludable.


• Presentación de una receta escrita de un plato sencillo (por ejemplo, ensalada de frutas).


• Lectura colectiva de la receta y análisis de las instrucciones.


• Demostración y explicación de cada paso de la receta.


• Práctica guiada con la receta, donde los alumnos siguen las instrucciones para preparar la ensalada de frutas.


• Degustación de la ensalada de frutas preparada por los alumnos.

Sesión 3:

• Introducción al tema de utilizar o construir un objeto.


• Presentación de diferentes objetos y herramientas.


• Análisis de instrucciones de uso de diferentes objetos.


• Actividad práctica en grupos pequeños donde los alumnos deben seguir instrucciones para armar un juguete o construir un objeto con materiales recicl