Introducción a la democracia en México y sus transformaciones

Livia Pinedo
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la democracia en México y sus transformaciones (45 minutos)


Objetivo: Conocer y entender las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX y su relación con la democracia.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre la democracia en México. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Presentar una breve introducción sobre la democracia y su importancia como forma de gobierno.
    b. Explicar las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX, haciendo énfasis en el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917.
    c. Mostrar imágenes y videos relacionados con estos acontecimientos para enriquecer la comprensión de los alumnos.

  3. Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones y dudas sobre el tema. Responder a las preguntas y aclarar cualquier duda.


Sesión 2: La democracia en México y la participación política (45 minutos)


Objetivo: Comprender el sistema democrático en México y su relación con la participación política.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Explicar el sistema democrático en México, haciendo énfasis en el sistema federal, la separación y equilibrio de poderes.
    b. Hablar sobre las reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las