Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: 11 niños tranquilos

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de relajación y concentración para trabajar con los alumnos tranquilos.


• Presentación de diferentes obras artísticas que utilizan elementos como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Realización de una actividad práctica donde los niños realicen un collage utilizando diferentes materiales y elementos artísticos.


• Reflexión final sobre la importancia de combinar los elementos artísticos para expresar ideas y emociones.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad realizada en la sesión anterior y retroalimentación sobre los trabajos de los alumnos.


• Presentación de un cuento o historia que los niños puedan utilizar como inspiración para su producción creativa.


• Actividad práctica donde los alumnos representen la historia utilizando elementos artísticos como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Reflexión final sobre la importancia de expresar ideas y emociones a través del arte.

Sesión 3:

• Revisión de la actividad realizada en la sesión anterior y retroalimentación sobre los trabajos d