Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 1º de Primaria

PDA: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego u otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección de una receta saludable.

• Presentar el tema a los estudiantes explicando la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes actividades que requieren seguir instrucciones.


• Mostrar a los estudiantes una variedad de recetas saludables y pedirles que seleccionen una que les gustaría preparar.


• Trabajar en grupos pequeños para discutir la receta seleccionada y el proceso de preparación.

Sesión 2: Elaboración de la receta saludable.

• Repartir copias de la receta seleccionada a cada grupo.


• Leer en voz alta las instrucciones de la receta y discutir su significado.


• Demostrar cómo se debe seguir cada paso de la receta.


• Permitir que los estudiantes trabajen en grupos para seguir las instrucciones y preparar el alimento.


• Evaluar el resultado final y discutir cualquier dificultad que hayan enfrentado durante el proceso.

Sesión 3: Uso o construcción de un objeto.

• Presentar diferentes objetos que los estudiantes pueden utilizar o construir.


• Proporcionar instrucciones claras y detalladas para el uso o la construcción de cada objeto.


• Permitir que los estudiantes elijan un objeto y trabajen en grupos para segu