Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo general de la planeación:
Reflexionar sobre la equidad de género y la diversidad de identidades, para proponer acciones en contra de la discriminación, a través de la metodología de Aprendizaje servicio y con un enfoque de inclusión e igualdad de género.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema de la equidad de género y la diversidad de identidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de estos temas.


• Mostrar ejemplos de situaciones de discriminación de género y cómo afectan a las personas.


• Reflexionar en grupo sobre cómo se sienten ante estas situaciones.


• Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elaboren un listado de acciones que podrían realizar para combatir la discriminación de género.

Sesión 2: Educación en igualdad (45 minutos)

• Presentación de diferentes tipos de educación en igualdad y su importancia.


• Realizar una actividad donde los alumnos deban completar frases relacionadas con la igualdad de género.


• Ver un video corto que muestre diferentes situaciones de discriminación y cómo se pueden abordar desde la igualdad.


• Actividad práctica: realizar un debate en grupo sobre la importancia de la igualdad de género en la sociedad.

Sesión 3: La importancia de la inclusión (45 minutos)

• Presentación del tema de la inclusión y su relación con la equidad de género.


• Realizar una actividad donde los alumnos deban identificar situaciones de exclusión y cómo se sienten las personas que son excluidas.


• Ver un video corto que muestre la importancia de la inclusión.


• Actividad práctica: realizar un juego de roles donde los alumnos experimenten la exclusión y posteriorme