Ecuaciones lineales y cuadráticas
Elva Ivette Zamudio
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Bajo rendimiento escolar
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase: Modelar y solucionar sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiera resolver sistemas de ecuaciones lineales.
- Mostrar ejemplos sencillos de sistemas de ecuaciones lineales y cuadráticas y explicar su importancia.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos de 3-4 personas.
- Entregar a cada grupo una tarjeta con una situación problemática que requiera resolver un sistema de ecuaciones lineales.
- Los grupos deberán analizar la situación, plantear las ecuaciones correspondientes y resolver el sistema utilizando algún método.
- Los alumnos pueden utilizar calculadoras, tablas, gráficas u otros recursos para encontrar las soluciones.
- El profesor debe estar disponible para guiar y resolver dudas de los alumnos.
Cierre:
- Cada grupo presentará su situación problemática y la forma en que resolvieron el sistema de ecuaciones.
- El profesor realizará preguntas para fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre el proceso de resolución.
- Se reforzará la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la vida cotidiana y en la resolución de problemas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el objetivo de la clase anterior: Modelar y solucionar sistemas de ecuaciones lineales.
- Mostrar ejemplos de sistemas de ecuaciones con soluciones infinitas o sin solución y exp