Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

LIZZIE GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de la baja participación ciudadana en los procesos democráticos y decisiones públicas, corrupción y falta de transparencia.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a tratar.

  • Generar una lluvia de ideas sobre la democracia y la importancia de la participación ciudadana en los procesos democráticos.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el problema planteado.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignar a cada grupo una problemática específica relacionada con la baja participación ciudadana, corrupción o falta de transparencia.

  • Cada grupo investigará sobre su problemática y buscará posibles soluciones.

  • Los alumnos analizarán la información recopilada y realizarán un análisis crítico.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas de solución ante el resto de la clase.

  • Se abrirá un debate para discutir las diferentes perspectivas y soluciones planteadas.

  • El profesor guiará la reflexión sobre los principios y valores de la democracia implicados en cada propuesta.


Sesión 2:
Inicio:



  • Se retomará el debate de la sesión anterior.

  • Se enfocará en la importancia de la transparencia y la lucha contra la corrupción en un sistema democrático.


Desarrollo:



  • El profe