Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase - Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problemática: Distinguir las características de los textos de divulgación científica para elaborar uno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los textos de divulgación científica.


• Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica.

Desarrollo:

• Explicación de las características principales de los textos de divulgación científica: lenguaje claro y sencillo, uso de ejemplos y ejercicios prácticos, estructura organizada, etc.


• Realización de una actividad en la que los alumnos identifiquen las características en un texto de divulgación científica presentado.


• Comentario de las respuestas y discusión sobre la importancia de estas características.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica en el aprendizaje.


• Tarea: buscar un ejemplo de texto de divulgación científica para la siguiente clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y aclaración de dudas.


• Presentación de los textos de divulgación científica encontrados por los alumnos como tarea.


• Comentario y discusión de los textos presentados, resaltando las características identificadas.

Desarrollo:

• Explicación de cómo elaborar un texto de divulgación científica.


• Realización de una actividad en