Introducción al cuidado de la naturaleza y la importancia de resolver problemas ambientales.

Fany Tercero
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: "Cuidando nuestra naturaleza: buscando soluciones a los problemas ambientales"


Nivel educativo: Preescolar 3º


Tema principal: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Objetivo de aprendizaje (PDA): Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque transversal: Consecuencias del cambio climático


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la naturaleza y la importancia de resolver problemas ambientales.
Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes el tema central de la clase: el cuidado de la naturaleza y la importancia de encontrar soluciones a los problemas ambientales.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los problemas ambientales que conozcan.

  3. Formar pequeños grupos y asignar a cada grupo un problema ambiental específico (contaminación, deforestación, cambio climático, deshielo, sobreexplotación de recursos naturales).

  4. Investigar en libros o materiales didácticos sobre el problema asignado.

  5. Cada grupo preparará una pequeña presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Consecuencias del cambio climático.
Actividades:



  1. Revisar las presentaciones realizadas por los grupos en la sesión anterior.

  2. Introducir el concepto de cambio climático y explicar sus principales consecuencias.

  3. Realizar una actividad práctica para que los estudiantes experimenten la