Introducción a los textos de divulgación científica

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a los textos de divulgación científica
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los textos de divulgación científica.


• Compartir ejemplos de textos de divulgación científica y motivar la curiosidad de los estudiantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lectura en voz alta de un texto de divulgación científica corto.


• Realizar preguntas para fomentar la comprensión: ¿Qué información se presenta en el texto? ¿Cómo está organizado? ¿Cuál es el propósito del texto?


• Identificar en conjunto las características del texto de divulgación científica, como uso de lenguaje sencillo, estructura clara, uso de ejemplos, etc.


• Elaborar una lista en el pizarrón con las características identificadas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de los textos de divulgación científica en nuestra vida cotidiana.


• Plantear el reto de elaborar un texto de divulgación científica durante las próximas sesiones.

Sesión 2:

Tema: Características del texto de divulgación científica
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando las características del texto de divulgación científica.


• Motivar a los estudiantes a investigar sobre un tema científico de su interés.

Desarrollo (30 minutos):

• Los estudiantes compartirán en parejas la información que encontraron sobre sus temas de interés.


• En plenaria, cada pareja expondrá brevemente la información encontrada y