Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para Artes - Secundaria 1º

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo: Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Importancia social y personal de la comunicación, atendiendo la relevancia de idiomas como el inglés y las lenguas originarias del país.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación en la sociedad y en la vida personal, incluyendo el valor de los idiomas extranjeros y las lenguas originarias.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de ejemplos de expresiones artísticas que reflejan sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con experiencias familiares.


• Realización de una actividad de expresión corporal, en la que los alumnos deberán representar una emoción utilizando solo su cuerpo y movimientos.


• Conversación sobre la importancia de la expresión corporal en la comunicación.

Sesión 2:

• Introducción a la importancia de la comunicación verbal y el uso de diferentes idiomas.


• Actividad de dramatización en pequeños grupos, en la que los alumnos deberán representar una situación familiar utilizando idiomas diferentes al español, como inglés o lenguas originarias.


• Debate sobre la importanci