Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Problemática principal: Desconocimiento de las secuelas de la violencia escolar y ciberacoso.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia escolar, violencia de género, violencia sexual y trata de personas.


• Discusión sobre la importancia de abordar estas problemáticas en la sociedad actual y en sus propias vidas.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de un caso de violencia escolar, violencia de género, violencia sexual y trata de personas a cada grupo.


• Investigación en línea sobre el caso asignado, identificando las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes.


• Presentación oral de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los casos presentados.


• Discusión sobre las acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de viol