Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Alexis Díaz
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas


Objetivo PDA: Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Cuidado de los espacios comunes dentro de la localidad.


Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunidad y sus necesidades


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunidad y sus necesidades.


Actividades:



  1. Presentación y discusión de la importancia de la comunidad y sus necesidades.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades más importantes de la comunidad.

  3. Elaboración de una lista de las necesidades encontradas y selección de una necesidad prioritaria.


Sesión 2:
Tema: Investigación sobre la necesidad identificada


Objetivo: Realizar una investigación sobre la necesidad seleccionada para comprender su importancia y posibles soluciones.


Actividades:



  1. Investigación en grupos pequeños sobre la necesidad seleccionada.

  2. Recopilación de información relevante y elaboración de un informe sobre la necesidad.

  3. Presentación de los informes en clase.


Sesión 3:
Tema: Diseño de soluciones y propuestas


Objetivo: Diseñar soluciones y propuestas para abordar la necesidad identificada.


Actividades:



  1. Debate en grupos sobre posibles soluciones para abordar la necesidad.

  2. Elaboración de propuestas concretas y realistas para solucionar la necesidad.

  3. Presentación y discusión de las propuestas en cl