Las tensiones en el siglo XX - La Guerra Civil Española

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra Civil Española
Nivel: Secundaria 3º (alumnos de aproximadamente 14-15 años)

Objetivo (PDA): Recabar información y generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática a abordar: Falta de comprensión lectora.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio (15 minutos):

• Saludo y breve introducción al tema de las tensiones en el siglo XX y la Guerra Civil Española.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre la Guerra Civil Española.


• Presentar la problemática de la falta de comprensión lectora y cómo puede afectar su aprendizaje sobre el tema.


• Motivar a los alumnos a investigar y buscar información para generar hipótesis sobre la Guerra Civil Española.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Dar a cada grupo un texto corto relacionado con la Guerra Civil Española, que presente información clave.


• Proporcionarles preguntas guía para orientar su lectura y análisis del texto, fomentando la comprensión lectora.


• Los grupos deben discutir y generar hipótesis basadas en la información obtenida en el texto.


• El docente circula por los grupos para apoyar y orientar a los alumnos.

Fase de Cierre (5 minutos):

• Cada grupo comparte sus hipótesis con el resto de la clase.


• Promover una discusión enriquecedora entre los alumnos, fomentando el pensamiento crítico y la argumentación basada en evidencias.


• Recordar el objetivo de la clase y el propósito de generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.

Sesión 2:

Fase de Inicio (10 minutos