La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 2º
Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo: Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Prevención de violencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la clase: La cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Realización de un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de conflicto y violencia, y posteriormente reflexionen sobre las posibles consecuencias negativas.


• Actividad grupal: Realización de un mural con imágenes que representen la cultura de paz y la inclusión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión del mural realizado.


• Visionado de un cortometraje o video que promueva la inclusión y el respeto a la diversidad.


• Realización de una actividad de expresión oral: Los alumnos compartirán en grupos pequeños sus propias ideas y experiencias sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia.

Sesión 3:

• Revisión de las ideas y opiniones expresadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes situaciones de conflicto y violencia, y análisis de posibles soluciones pacíficas.


• Actividad grupal: Elaboración de un listado de acuerdos para una convivencia pacífica en el aula y la escuela.

Sesión 4:

• Repaso de los acuerd