Introducción
Dalia Daniela V�zquez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de análisis de cuentos y poemas, y que sean capaces de identificar las características de cada uno.
Actividades:
- Presentación y calentamiento: Realizar una actividad lúdica para despertar el interés de los alumnos en el tema, como por ejemplo, jugar a "adivina el género literario" donde se les leerán fragmentos de cuentos y poemas y tendrán que adivinar a cuál género literario pertenecen.
- Exposición teórica: Explicar a los alumnos las características principales de los cuentos y los poemas, como por ejemplo, que los cuentos suelen tener una estructura narrativa y personajes, mientras que los poemas son más breves y se centran en las emociones y la estética del lenguaje.
- Ejercicios prácticos: Realizar ejercicios en los que los alumnos tengan que identificar si un texto es un cuento o un poema, justificando su respuesta.
Sesión 2: Análisis de cuentos
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de analizar y comprender los cuentos, identificando sus elementos principales.
Actividades:
- Lectura de cuentos: Leer en voz alta diferentes cuentos cortos, de autores mexicanos, para que los alumnos puedan disfrutar de la lectura y familiarizarse con los cuentos.
- Análisis de cuentos: Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que identificar los elementos de un cuento, como el inicio, nudo y desenlace, los personajes principales y el mensaje que transmite.
- Reflexión: Promover una reflexión colectiva sobre los cuentos leídos y discutir las emociones que les generaron.
Sesión 3: Análisis de poemas
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de analizar y comprender los poemas, identificando sus