Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Karla Iridiana Barraza
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (15 minutos)



  • Presentación del tema: la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Conversación inicial sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que realizan en su vida diaria.

  • Pregunta guía: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud?


Sesión 2: Actividad práctica de higiene personal (45 minutos)



  • Explicación sobre la importancia de la higiene personal y sus beneficios para la salud.

  • Realización de una actividad práctica de higiene personal en el aula, como lavado de manos.

  • Reflexión sobre la importancia de esta acción para prevenir enfermedades.


Sesión 3: Actividad práctica de limpieza en el entorno escolar (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de mantener limpio el entorno escolar para prevenir enfermedades.

  • Realización de una actividad práctica de limpieza en el aula, como recolección de basura.

  • Reflexión sobre cómo contribuir al cuidado de la salud colectiva a través de la limpieza.


Sesión 4: Actividad física y deporte para cuidar la salud (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de la actividad física y el deporte para el cuidado de la salud.

  • Realización de una actividad física en el aula o en el patio escolar, como juegos de saltar o correr.

  • Reflexión sobre cómo el deporte puede ayudar a m