Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de sucesión numérica y su importancia.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre números y su orden natural.


• Desarrollo de la indagación: Plantear a los alumnos el reto de encontrar diferentes sucesiones numéricas hasta cinco cifras, tanto en español como en su lengua materna. Promover la investigación individual y en grupos pequeños.


• Cierre: Compartir en plenaria las sucesiones numéricas encontradas y reflexionar sobre los patrones que se observan.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso: Recordar las sucesiones numéricas encontradas en la sesión anterior.


• Actividad interdisciplinar: Realizar un juego de adivinanzas numéricas, utilizando los números de las sucesiones encontradas. Promover el pensamiento crítico y la resolución de problemas.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de conocer y expresar correctamente los números en su valor posicional, escritura y nombre.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso: Repasar el concepto de valor posicional, escritura y nombre de los números.


• Actividad práctica: Presentar diferentes números y pedir a los alumnos que los descompongan en su valor posicional, escriban su forma numérica y nombren cada cifra. Realizar ejercicios de práctica en el pizarrón y en hojas de trabajo.


• Cierre: Reflexionar sobre las dificultades encontradas al descomponer los nú