Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Realizar una actividad práctica en grupos, donde cada grupo debe identificar una necesidad o interés común y proponer una herramienta o máquina que pueda satisfacerla.


• Compartir las propuestas en plenaria y reflexionar sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana.

Sesión 2:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de investigación en grupos, donde cada grupo debe investigar sobre una herramienta, máquina o instrumento específico y presentarlo al resto de la clase.


• Realizar un debate sobre la influencia de las herramientas en la sociedad y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.


• Reflexionar sobre la importancia de la innovación y el cambio técnico en la satisfacción de nuestras necesidades e intereses.

Sesión 3:

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad práctica individual, donde cada alumno debe identificar una necesidad o interés personal y proponer una herramienta