Introducción al proyecto

Plan de clase

Título de la planeación: Creación de un flashmob comunitario: Contando nuestra historia

Objetivo principal (PDA): Explorar, en colectivo, movimientos, gestos, formas, colores, sonidos y silencios, y acordar una estructura creativa para crear un acontecimiento improvisado (flashmob) en su escuela o comunidad, donde se invite a todos a participar en el momento en que se está llevando a cabo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: Dificultad en la comprensión lectora y falta de atención fácilmente.

Enfoque transversal: Vida saludable e inclusión.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (10 minutos)

• Presentación del proyecto a los alumnos.


• Explicación de los objetivos: crear un flashmob comunitario contando una historia relevante de la comunidad.


• Motivación: mostrar ejemplos de flashmobs y su impacto en la comunidad.

Sesión 2: Investigación de la historia (15 minutos)

• División de los alumnos en grupos.


• Cada grupo investigará sobre un acontecimiento relevante de la comunidad y recopilará información sobre él.


• Los alumnos utilizarán recursos literarios, visuales y sonoros para enriquecer su investigación.

Sesión 3: Creación de narrativas (20 minutos)

• Los grupos compartirán la información recopilada.


• En conjunto, acordarán una estructura creativa para contar la historia a través del flashmob.


• Se explorarán los movimientos, gestos, formas, colores, sonidos y silencios que se utilizarán en la representación.

Sesión 4: Ensayo del flashmob (30 minutos)

• Los grupos ensayarán la representación del flashmob.


• Se realizarán diferentes ensayos para perfeccionar los m