Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

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Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y lleva a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius


Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases.

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre productos comunes que contengan ácidos o bases en la vida cotidiana.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: Reciclaje y tratamiento de residuos.


Fase de desarrollo:



  • Presentación de conceptos básicos sobre ácidos y bases, y sus propiedades características.

  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre los diferentes productos de limpieza que se utilizan en el hogar y su composición química (ácidos o bases).

  • Elaboración de un listado de productos encontrados y su clasificación como ácido o base.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades de ácidos y bases en la vida cotidiana y su relación con el problema del reciclaje y tratamiento de residuos.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las reacciones de neutralización y su utilidad en la vida cotidiana.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Recuerda la tarea de la sesión anterior.

  • Recapitulación de los conceptos básicos sobre ácidos y b