Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: Desintegración familiar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por familia y cómo creen que puede influir en su desarrollo personal.


• Discusión en grupos pequeños: Compartir las ideas y reflexionar sobre la importancia de la familia.


• Plenaria: Compartir en grupo clase las reflexiones y conclusiones.

Sesión 2:

• Actividad: Visionado de un video o lectura de un cuento en el que se aborde la importancia de la familia en el desarrollo personal.


• Análisis del video o cuento: Identificar los personajes, sus roles y cómo interactúan en la historia.


• Debate en grupos pequeños: Reflexionar sobre la importancia de los diferentes roles familiares y cómo contribuyen al desarrollo de cada miembro.


• Plenaria: Compartir en grupo clase las reflexiones y conclusiones.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una entrevista a un miembro de la familia (puede ser padre, madre, abuelo/a, tío/a, etc.) sobre cómo contribuyen al desarrollo personal y afectivo de sus integrantes.


• Análisis de las entrevistas: Identificar las similitudes y diferencias en las respuestas.


• Debate en grupos pequeños: Reflexionar sobre las diferentes formas en que las familias pueden contribuir