Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque de pensamiento crítico: Se promoverá que los alumnos reflexionen y analicen de manera crítica las problemáticas sociales y ambientales, identificando sus causas y consecuencias, así como posibles soluciones.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 cuestionarios de preguntas abiertas que permitan evaluar la comprensión y reflexión de los alumnos sobre las problemáticas sociales y ambientales.

Planeación de clases:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés en el mismo, planteando preguntas como: ¿Qué problemas sociales y ambientales creen que afectan a su comunidad? ¿Qué impacto creen que tienen en su vida diaria?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una problemática específica para investigar. Algunas posibles problemáticas pueden ser: la contaminación del agua, la deforestación, el cambio climático, la pobreza, etc.


• Cada grupo deberá investigar sobre la problemática asignada, identificar sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Los alumnos pueden utilizar diversas fuentes de información, como libros de texto, internet, entrevistas a expertos, etc.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá realizar una breve presentación de sus hallazgos, compartiendo las causas, consecuencias y posibles soluciones de la problemática as