Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No hay canchas

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a tratar.


• Actividad de motivación: Invitar a los alumnos a compartir sus cuentos y poemas favoritos.


• Clasificación de cuentos y poemas: Explicar las características principales de cada uno y pedir a los alumnos que clasifiquen ejemplos dados.

Sesión 2:

• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para solucionar el problema de la falta de canchas.


• Actividad de investigación: Invitar a los alumnos a investigar sobre la importancia del deporte y la falta de espacios para practicarlo en su comunidad.

Sesión 3:

• Exposición de investigaciones: Los alumnos presentarán sus investigaciones y compartirán los resultados obtenidos.


• Análisis de cuentos y poemas relacionados con el tema: Leer y analizar cuentos y poemas que traten sobre la importancia del deporte y la igualdad de género en este ámbito.

Sesión 4:

• Creación de cuentos y poemas: Los alumnos deberán crear sus propios cuentos y poemas relacionados con el tema del proyecto comunitario.


• Intercambio y retroalimentación: Los alumnos compartirán sus creaciones y recibirán retroalimentación de sus compañeros.

Sesión 5:

• Presentación del proyecto comunitario: Los alumnos presentarán sus cuentos y poemas al resto de la comunidad ed