El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración para promover la participación y el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de conflicto y sus diferentes manifestaciones.


• Analizar ejemplos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Identificar las partes involucradas en cada conflicto y sus intereses.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de resolver conflictos desde la cultura de paz.


• Asignar la tarea de investigar sobre distintas formas de resolver conflictos y generar estrategias de mediación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Presentar los resultados de la investigación realizada por los alumnos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica de análisis de casos, donde los alumnos deben proponer distintas formas de resolver conflictos y generar estrategias de mediación.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y la discusión grupal.

Cierre:

• Reflexionar sobre las distintas propuestas presentadas y destacar la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.


• Dar la tarea de investigar sobre la historia y principios de la cultura de paz.

Sesión 3:
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