Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Julieta Acosta
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Mensajes para promover una vida saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo PDA: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Problemática: NO CUIDAN SU SALUD


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.

  • Introducción a la problemática: El cuidado de la salud.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de llevar una vida saludable.

  • Planteamiento del objetivo PDA.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.

  • Ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en dichos medios.

  • Actividad grupal: Identificar mensajes positivos y negativos relacionados con la vida saludable en diferentes medios de comunicación.

  • Reflexión y discusión grupal sobre la influencia de estos mensajes en la comunidad.


Cierre:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

  • Tarea: Investigación sobre diferentes mensajes promotores de vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.

  • Discusión grupal sobre los mensajes encontrados y su importancia.


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos gráficos y visuales en los mensajes promotores de vida saludable.

  • Actividad grupal: Diseño de un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable.


Cierre: