"Explorando los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Grado: Secundaria 1º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a abordar: Uso de drogas y la toma de decisiones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"


• Realización de una lluvia de ideas sobre ¿qué son los sentimientos? ¿cómo influyen en nuestras decisiones?


• Presentación del problema interdisciplinar: Uso de drogas y la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Exposición sobre la relación entre los sentimientos y las vivencias/cultura.


• Actividad práctica: Realización de un collage que represente diferentes emociones y cómo influyen en la vida diaria.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo los sentimientos pueden afectar las decisiones que tomamos respecto al uso de drogas.

Cierre:

• Puesta en común de los collages y conclusiones obtenidas.


• Asignación de una tarea: Investigar sobre casos reales donde los sentimientos hayan influenciado la toma de decisiones con respecto al uso de drogas, y compartir en la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada.


• Reflexión sobre los casos investigados y su relación con los sentimientos.

Desarrollo:

• Exposición sobre los factores que influyen en la toma de decisiones relacionadas con el uso de drogas (presión de grupo, influencia de los medios de comunicación, etc.).


• Activida