Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Carlos Crispin
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema interdisciplinario: ¿Cómo se comporta la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo?
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del problema interdisciplinario: ¿Cómo se comporta la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo?
- Presentación del objetivo de la clase: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
- Realización de una lluvia de ideas en el grupo sobre qué saben acerca del tema y qué les gustaría aprender.
- Breve explicación del concepto de electricidad y magnetismo.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Introducción a la electricidad y el magnetismo
- Exposición del docente sobre los conceptos de electricidad y magnetismo.
- Actividad práctica: Experimento con imanes para observar la fuerza magnética.
- Reforzamiento del concepto de campo magnético.
Sesión 2: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
- Exposición del docente sobre la interacción entre electricidad y magnetismo.
- Actividad práctica: Experimento con un motor eléctrico para observar la generación de movimiento a través de la interacción entre electricidad y magnetismo.
- Análisis y discusión de los resultados obtenidos.
Sesión 3: Comportamiento de la luz
- Exposición del docente sobre el comportamiento de la luz.
- Actividad práctica: Experimento con una