Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no identifican el concepto de un texto científico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "Textos de divulgación científica" y explicar su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por un texto científico.


• Plantear la problemática: No identifican el concepto de un texto científico.

Desarrollo:

• Realizar una explicación teórica sobre qué es un texto de divulgación científica y sus características.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.


• Realizar una actividad de identificación de características en pequeños grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las características identificadas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.


• Asignar la tarea de investigar y seleccionar un tema de divulgación científica para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente el tema de la sesión anterior.


• Presentar la tarea asignada y realizar una retroalimentación sobre los temas seleccionados por los alumnos.


• Plantear el objetivo de la sesión: Identificar las características de un texto de divulgación científica.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y análisis de un texto de div