Introducción al tema - 45 minutos

Vania Angeles
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conversa con sus pares acerca de lo que significa pertenecer a una familia, los cuidados que reciben, las reglas que deben seguir, algunas de sus costumbres, y reconoce que se conforman de diferente manera, sin que una tenga más valor que otra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos


Objetivo de la sesión: Presentar el tema de la diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, fomentando el respeto y la valoración de las diferencias.


Actividad 1: Lectura en voz alta del cuento "La familia es diversa" y posterior reflexión en grupo de sus enseñanzas y mensajes sobre la diversidad familiar.


Actividad 2: Realización de una actividad grupal de lluvia de ideas sobre lo que significa pertenecer a una familia, los cuidados que reciben, las reglas que deben seguir y algunas de sus costumbres.


Sesión 2: Conociendo diferentes tipos de familias - 45 minutos


Objetivo de la sesión: Reconocer que las familias se conforman de manera diversa y que todas tienen igual valor y derechos.


Actividad 1: Presentación de diferentes tipos de familias a través de imágenes y descripciones, como familias monoparentales, familias extensas, familias adoptivas, familias homoparentales, etc.


Actividad 2: Realización de una actividad grupal de clasificación de imágenes, donde los estudiantes asocian cada imagen a un tipo de familia correspondiente.


Sesión 3: Aprendiendo sobre convivencia y respeto - 45 minutos


Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de la convivencia escolar, las reglas y el respeto hacia los demás.


Actividad 1: Realización de una actividad grupal de dramatización, donde los estudiantes representarán situaciones de convivencia escolar y la importancia de respetar las reglas establecidas.


Actividad 2: Realización de una discusión grupal para reflexionar sobre las situaciones dramatizadas y cómo se podrían haber abordado de manera más respetuosa y equitativa.


Sesión 4: Compartien