Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Clase: Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando razones trigonométricas

Objetivo: Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Falta de interés de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema de la clase y conexión con situaciones cotidianas donde se utilizan las razones trigonométricas.


• Actividad de motivación: Realizar una encuesta en la que los alumnos identifiquen situaciones en las que se requiere medir o calcular distancias y ángulos.


• Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Qué son las razones trigonométricas? ¿Cómo se aplican en diferentes contextos? ¿Qué problemas podemos resolver utilizando estas razones?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a las razones trigonométricas: seno, coseno y tangente.


• Ejemplos de aplicación en problemas de trigonometría.


• Actividad de resolución de problemas simples utilizando las razones trigonométricas.

Sesión 2:

• Profundización en la aplicación de las razones trigonométricas en diferentes contextos como la navegación, la arquitectura, la física, etc.


• Análisis de situaciones problemáticas donde se requiere calcular distancias o ángulos utilizando las razones trigonométricas.


• Trabajo en grupos para resolver problemas más complejos utilizando las razones trigonométricas.

Sesión 3:

• Repaso y consolidación de los conceptos y aplicaciones de las razones trigonométricas.


• Actividad práctica de laboratorio o campo donde los alumnos puedan medir distancias y ángulos y aplicar las razones trigonométricas para resolver problemas.


• Evaluació