Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

Benny Lovatón
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica


Objetivo: El alumno deberá expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Actividad de inicio:



  • Presentar el problema a los estudiantes: "La mayoría de los niños tienen problemas para resolver ejercicios con números enteros hasta de cinco cifras. ¿Por qué creen que sucede esto?"


Actividades de desarrollo:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre los números naturales y sus características principales.

  2. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la sucesión numérica hasta cinco cifras en su lengua materna. Cada grupo deberá presentar un resumen de su investigación al final de la sesión.


Actividad de cierre:



  • Cada grupo presenta su investigación y se genera una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre las sucesiones numéricas en diferentes lenguas maternas.


Sesión 2 (45 minutos):


Actividad de inicio:



  • Recordar la investigación realizada por los grupos en la sesión anterior.


Actividades de desarrollo:



  1. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes expresen oralmente la sucesión numérica en español hasta cinco cifras, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

  2. Introducir el concepto de sucesión numérica descendente y practicar ejercicios relacionados.


Actividad de cierre:



  • Realizar una retroalimentación grupal sobre los avances de los estudiantes en la expresión oral de la su