Introducción a la nota informativa

Plan de clase

Planeación de Clase: Elaboración y Difusión de Notas Informativas en la Escuela y la Comunidad

Nivel: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Que los alumnos conozcan y realicen una nota informativa.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción a la nota informativa

Actividad 1: (10 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es una nota informativa y para qué se utiliza.


• Anotar sus respuestas en el pizarrón.

Actividad 2: (15 minutos)

• Mostrar ejemplos de notas informativas en diferentes medios (periódico, revistas, internet, etc.).


• Pedir a los alumnos que observen los ejemplos y señalen las características comunes que identifiquen.


• Anotar sus respuestas en el pizarrón.

Actividad 3: (20 minutos)

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos.


• Entregar a cada grupo una nota informativa impresa.


• Pedir a los grupos que analicen la nota informativa, identifiquen sus características y anoten sus observaciones en una hoja.

Sesión 2: Creación de una nota informativa

Actividad 1: (15 minutos)

• Recordar a los alumnos las características de una nota informativa identificadas en la sesión anterior.


• Pedirles que, en sus grupos, elijan un tema de interés para la escuela o la comunidad sobre el cual deseen crear una nota informativa.

Actividad 2: (20 minutos)

• Guificar a los alumnos en la búsqueda de información sobre su tema elegido.


• Proporcionar materiales de consulta como libros, enciclop