Factores que inciden en los procesos técnicos
Aide Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Identificar cuáles son los factores que inciden en los procesos técnicos en la industria alimentaria.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos.
- Realizar una breve introducción al tema, explicando la importancia de comprender los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Presentar la problemática interdisciplinar y su relevancia en la industria alimentaria.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas que debemos satisfacer en nuestra vida cotidiana.
- Explicar los conceptos de creación e innovación técnica y su relación con la satisfacción de necesidades.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen procesos técnicos en su entorno y analicen cómo satisfacen necesidades.
Sesión 2:
- Retomar lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar el concepto de intereses y cómo influyen en los procesos técnicos.
- Realizar una actividad de análisis de diferentes productos de la industria alimentaria, identificando los intereses que pueden haber influido en su creación.
- Promover la reflexión sobre los intereses que pueden estar presentes en los procesos técnicos y cómo pueden favo