Consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Caracterizar la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio.

Problema: Identificar los principales acontecimientos del proceso de la conquista de México Tenochtitlán y analizar factores.

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de independencia y su importancia histórica.


• Presentación del problema a resolver: Identificar los principales acontecimientos del proceso de la conquista de México Tenochtitlán y analizar factores.


• Motivación: Mostrar imágenes y relatos sobre la conquista de México Tenochtitlán y su impacto en la historia.

Fase de Desarrollo:

• Organización de los alumnos en equipos.


• Entrega de material de consulta: Textos, imágenes y documentos relacionados con la conquista de México Tenochtitlán.


• Lectura y análisis de los materiales de consulta. Identificación de los principales acontecimientos y factores relacionados con la conquista.


• Discusión en equipos sobre la importancia de estos acontecimientos y factores en el proceso de independencia.


• Elaboración de un mapa conceptual en equipos que sintetice los principales acontecimientos y factores de la conquista.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada equipo.


• Reflexión y debate sobre la importancia de la conquista de México Tenochtitlán en el proceso de independe